Erasmus+ project 'Digital - Bilingual - Versatile – HAPPY'

Klasa 7c dwujęzyczna uczy się o krajach anglojęzycznych metodą projektu. Uczniowie pracowali w grupach, najpierw zaplanowali swoje działania, podzielili się rolami, wykonali swoje zadania, a na koniec zaprezentowali swoją pracę całej grupie.

Udział w wakacyjnym tygodniowym kursie językowym w Dublinie w ramach programu Erasmus+ był dla sześciorga nauczycieli naszej szkoły niezwykle wartościowym i inspirującym doświadczeniem. Pobyt w Irlandii pozwolił im nie tylko doskonalić znajomość języka angielskiego, ale     był też wspaniałą     okazją do przełamywania barier językowych, rozwijania umiejętności komunikacyjnych oraz wymiany doświadczeń z nauczycielami z innych krajów.  Niezapomnianym elementem ich pobytu po intensywnych zajęciach w Everest English School było    poznawanie kultury, historii i tradycji Irlandii, odkrywanie uroków Dublina oraz wycieczki na słynne Klify Moheru oraz do Grobli Olbrzyma w Irlandii Północnej. Wędrówki wśród spektakularnych krajobrazów, potężnych klifów i niezwykłych bazaltowych formacji dostarczyły nauczycielom    wiele emocji i zachwytu nad pięknem natury. Wspólna podróż i nauka były też okazją do integracji, wzajemnego wsparcia, poszukiwania nowych...

W dniach 17.08-21.08 nauczyciele z naszej szkoły podnosili swoje kwalifikacje uczestnicząc w dwóch kursach w ramach projektu Erasmus+. Pani Agnieszka Pietras i Pan Mateusz Piotrowski poszerzali swoje kompetencje cyfrowe na kursie Beyond Artificial Intelligence, a Panie Anna Zaręba i Sylwia Walkiewicz Carboni brały udział w kursie Muticultural Classroom. Była to dla nich równocześnie okazja do rozwijania swoich umiejętności językowych i wymiany doświadczeń z nauczycielami z innych krajów. Po intensywnych zajęciach znaleźli również czas na zwiedzanie pięknej Malagi.

 

Miło nam poinformować, że realizowany przez nas projekt eTwinning 'Kind Words - Strong Connections' otrzymał Krajową Odznakę Jakości. Jest to dowód na wysokiej jakości współpracę międzynarodową wewnątrz projektu, zaangażowanie uczniów i nauczycieli oraz ciekawe rezultaty. Projekt był realizowany przez p. Iwonę Wilk i uczniów klasy 8c oraz nauczycieli i uczniów ze szkół partnerskich z Hiszpanii, Włoch i Turcji. Partnerstwo w projekcie realizowanym online ma szansę przekształcić się w trwałą współpracę w ramach Erasmus+, trwają ustalenia, a o szczegółach będziemy informować na bieżąco.