Posty

Dwie mobilności job shadowing w Barcelonie

Obraz
Dwoje nauczycieli naszej szkoły, p. Sylwia Witkowska i p. Artur Sulikowski uczestniczyło w marcu 2026 w mobilnościach Erasmus+ typu job shadowing do szkoły w Barcelonie. Nauczyciele obserwowali szkołę, zajęcia, organizację różnych wydarzeń i sposób pracy z uczniami. Każde z nich miało różne zadania z uwagi na fakt, że mają odmienne obowiązki zawodowe. Pani Witkowska skupiła się na aspektach pomocy psychologiczno-pedagogicznej i sposobów, w jakie jest ona udzielana w odwiedzanej szkole, a Pan Sulikowski obserwował metody pracy z wykorzystaniem ruchu, motywowania do ruchu i sposobach jego wykorzystania. Był to bardzo owocny czas, a zaobserwowane aspekty pracy szkoły zostaną wdrożone do praktyki naszej szkoły.

Pierwsze dni mobilności do Barcelony

Obraz
 

Środa w Barcelonie - mobilność grupowa uczniów

Obraz
Środa to kolejny dzień, który grupa uczniów z naszej szkoły spędza w szkolne partnerskiej FEDAC St Andreu w Barcelonie. Jest to kolejny dzień zajęć projektowych we współpracy z rówieśnikami, treningu językowego, kulturowego i społecznego, a także kolejne etapy integracji i postępów prac projektowych. Popołudnie  w szkole hiszpańskiej jest czasem odpoczynku, który uczniowie spędzają poza szkołą.

Wtorek w Barcelonie

Obraz
Wtorek w Barcelonie rozpoczął się zajęciami o tematyce projektowej, a potem uczestnicy ruszyli na wyprawę edukacyjną. Odwiedzili Sagradę Familię, Park Ciutadella, dzielnicę gotycką, Plac Kataloński i inne ważne miejsca w centrum Barcelony. Pogoda dopisywała i chociaż trochę bolały nogi, wszyscy  byli zachwyceni!

Poniedziałek w szkole w Barcelonie

Obraz
Po weekendzie spędzonym z rodzinami goszczącymi, uczestnicy mobilności do Barcelony rozpoczęli zajęcia w szkole. Poniedziałek upłynął na intensywnej pracy - wszystkie zajęcia odbywały się w grupach i parach, wszyscy uczniowie byli aktywni, poznawali bliżej swoich rówieśników i szkołę, integrowali się, zadawali pytania i dzielili się swoimi doświadczeniami. Zjedli razem pyszne hiszpańskie śniadanie, wykonali zadania projektowe, a po zajęciach w dalszym ciągu prowadzili dyskusje na tematy związane z zajęciami.